لا يجوز نقل محتوى هذا الموقع إلى مواقع أخرى ولو بذكر المصدر

2018/03/12

معايير التقييم في التاريخ



معايير التقييم ومؤشّراتها في مادّة التاريخ


الدرجة الثالثة

معايير التقييم في التاريخ للسنة الخامسة ابتدائي
معايير التقييم في التاريخ للسنة السادسة ابتدائي

الأداء المنتظر :
في نهاية الدرجة :
- يكون المتعلّم قادرا على فهم وتحليل وإنجاز وضعيّات متصلة بأحداث تاريخيّة جدّت بمختلف الحقبات التي عاشتها البلاد التونسيّة.

في نهاية السنة الخامسة :
- يكون المتعلّم قادرا على فهم وتحليل وإنجاز وضعيّات متصلة بالحضارات التي تعاقبت على البلاد التونسيّة في العصر القديم والعصر الوسيط.



0 commentaires: