معايير التقييم في الجغرافيا
معايير التقييم ومؤشّراتها في مادّة الجغرافيا
الدرجة الثالثة
معايير التقييم في الجغرافيا للسنة الخامسة ابتدائي
معايير التقييم في الجغرافيا للسنة السادسة ابتدائي
معايير التقييم في الجغرافيا للسنة السادسة ابتدائي
الأداء المنتظر :
في نهاية الدرجة :
- يكون المتعلّم قادرا على فهم وتحليل وإنجاز وضعيّات متصلة بالمجال الجغرافيّ بالمغرب العربي والبلاد التونسيّة مع الإضافة الذاتيّة.
في نهاية السنة الخامسة :
- يكون المتعلّم قادرا على فهم وتحليل وإنجاز وضعيّات متصلة بالمجال الجغرافيّ في الوسطين الريفيّ والحضري.
- يكون المتعلّم قادرا على فهم وتحليل وإنجاز وضعيّات متصلة بالمجال الجغرافيّ بالمغرب العربي والبلاد التونسيّة مع الإضافة الذاتيّة.
في نهاية السنة الخامسة :
- يكون المتعلّم قادرا على فهم وتحليل وإنجاز وضعيّات متصلة بالمجال الجغرافيّ في الوسطين الريفيّ والحضري.
ليست هناك تعليقات:
حتى تصبح عضوا في الموسوعة المدرسية انزل إلى أسفل الصفحة